什么是善？
　　蔡礼旭教师
　　什么是善？咱们想要积德修善，首要要有才干区分什么是善，否则会善恶不分。假设咱们善恶不分，境地一现前，就很或许误入歧途。现在许多家长很烦恼，怕孩子被带坏，其实烦恼不只没有优点，还有害处。假设每天都烦恼，细胞受到影响而产生病变，身体状况就会变差。所以，有必要从速协助孩子增强明辨善恶的才干，这样才干确保他终身走得顺利，不至于被人误导。
　　关于善，我国有一本出名的家训《了凡四训》，讲得很清楚、很完好。这是明朝袁了凡先生写的家训，不只利益了他的家庭，还利益了千千万万的家庭，咱们能够用心去看。一个人学识能否成果，绝不取决于讲课的教师讲得好欠好，更重要的是自己能否自动学习，立身行道。解行相应，学识才干提高起来。所谓“师父领进门，修行在个人”，强扭之瓜不甜。圣贤已领咱们进门，古圣先贤的教导咱们现已拿在手上，接下来的修行要靠自己自动。
　　什么是善？了凡先生说：“善，有真有假，有端有曲，有阴有阳，有是有非，有偏有正，有半有满，有大有小，有难有易。”
　　辨善看居心。打人、谩骂是不是善？对人都是九十度鞠躬，有时分还一百二十度，这样是不是善？善有标準，《弟子规》是非常好的标準。别的，还要看他干事的居心是什么，这是对善最底子的判别，从居心能够判别是真善仍是假善。
　　假设一个人对人毕恭毕敬地鞠躬，但他只对上司，对部属就很不客气，可见他那个鞠躬有意图，是为了趋炎附势，是为了自己的升官，这个居心是利益自己，是自私自利，所以纵使鞠躬也是假的，也是恶。看人不能只看一个点，要看线、看面，看他对任何人是否都是诚心的。
　　打人、谩骂，一般人都认为是欠好的。可是假设一巴掌打下去有把握将对方打醒，不打便是不对。“善相劝，德皆建；过不规，道两亏”，朋友、亲人犯错的时分，你假设不奉劝他，不只他错了，你也错了，由于你没尽到本分。所以，在“朋友”一伦中，我从前举过一个好朋友的比如，他三十多岁过生日被我骂了半个小时。被骂完的隔天，他竟然打电话给我说：“我三十多年来接到最好的礼物，便是昨日你骂我。”而咱们也从这个比如体会到，一个人的福分在哪里？“福在受谏”。能承受别人的劝诫，这个人有大福。心量大，能宽恕，能广纳谏言就能避开人生许多的风险，我知道这位朋友对我很信赖，只需一棒就能把他打醒。所以，当你是为了对方考虑的时分，这个居心便是善。
　　咱们看工作要从底子看，而底子就在你的居心。一切的行为都是从哪里出来的？心。行为便是心的反射，咱们的言语动作都是心的延伸，心与行是分不开的。当咱们的心是为别人考虑，表现出来的言语行为便是利益别人，心行如一。