为什么要忍？
　　问：为什么要忍？
　　答：忍一忍，放言高论。
　　忍一忍，放言高论，来，给这位朋友掌声鼓舞。我从前在演说的时分，有一位母亲说我国文化很不错，不过这个忍字究竟要忍到什么时分？她在叙说这一段话的时分，眉头都皱起来。我就跟她说，你这种忍法，确保忍到火山迸发，并且一迸发之后，从前一切忍的功夫，前功尽弃，所以忍不是压下来，这种忍早晚出问题。忍是带着理解，带着宽恕。比方说先生一些日子的习气，是不是一天、两天构成的？不是。你看了很理解，那是他生长进程养成的一些习气，你跟他的交流也要渐渐的让他这些习气去改变，哪有或许一会儿就把它扭过来。所以你带着理解，带着一种宽恕、宽恕，那夫妻之间就会互相忍让、推让，所以这个要忍得理解，要去宽恕。
　　再来，要忍的为全局考虑，什么是全局？家庭和乐是全局，孩子的品格生长是全局，所以夫妻在孩子面前吵架，对孩子有没有影响？影响特别大。当夫妻常常吵架，孩子的心里不会很安靖的，都觉得很惊惧，所以许多夫妻一吵架，小孩立刻哭得很大声。有一对夫妻刚好吵起架来，一个小婴儿一岁多，刚好在旁边，哭得特别大声，他们夫妻一听到孩子哭那么大声就停下来没吵，就看着孩子，成果那个孩子两只手比这个手势，比叫他们接近，成果夫妻两个头跟头碰一同的时分，孩子就不哭。所以你看才一岁多的孩子就能感受到吵架是欠好的，要相亲相爱才好。所以咱们要为孩子生长的全局考虑。
　　所以教女儿不能宠爱，要告诉她，到一个新的环境，或许嫁到夫家去，必定要多看、多听，然后少讲。到一个新的环境去，开端这儿欠好，那里欠好，人家会觉得很不能承受，还没有融进去，就或许构成架空。所以这个道理不只是做媳妇的人要懂，咱们每一个人到一个新的公司，到一个新的集体，也都要记住，多看、多听、少讲，还有一点，多做、多支付。你多做，多支付，由于你都多看、多听，所以不会乱做。所以你每一个支付都是这个家、这个集体所需求的，渐渐的他们对你就会愈来愈信赖，到最后你讲的话，他们都很能承受。
　　我也没当过媳妇，这个道理我怎么会懂？这个道理是从我母亲身上发现的。诸位朋友，您猜猜看，我母亲说话忍了多久才开口？依我的调查，将近二十五年。等公公、婆婆对她都没话说，由于小叔、小姑小时分，我母亲的薪水还供他们念过书，所以一个媳妇量愈大，晚年的福愈大，所以我母亲很年青就退休了，公公、婆婆对她很好。孩子由于她当典范，也没有很差。小叔、小姑常常会想到小时分，高中时分仍是我的大嫂拿钱出来，甚至于他们去考高中联考仍是我母亲陪他们去考，所以量大福大。忍了二十多年了，一切这个家庭、宗族里边临她的信赖都很够，这个时分说话就有重量。所以忍的功夫对咱们终身，对一个为人太太的人，至关重要。
　　在媳妇之道傍边，我刚好在小时分从前看过一幕，小时分没看懂，哪一幕？我的外婆到咱们家的次数，十只手指头都算得出来，很少。可是每次我的外婆到咱们家来，一进门还没坐下，她就牵着我奶奶的手说，「我这个女儿四肢最慢了，我这个女儿嘴巴都不甜，都不会说好话」，就开端一向数说我妈妈的缺陷，就一向讲。成果讲了差不多好几个之后，一坐下来，变成我奶奶开口，「这个媳妇好。」「好在哪里？」「干事很仔细。」就开端夸我妈妈。我那个时分才七、八岁，看得头都懵了，看不懂。现在自己搞教育了，忽然觉得这是人生很高的才智，情面练达的功夫。缺陷要自己讲，把好留给他人说，所以自己的女儿坏要自己讲，把长处让自己的婆婆去夸。所以确确实实人与人傍边的学识、哲学有赖咱们细细去领会。
　　所以「宠」是教育孩子很大的一个忌讳。咱们来看一下，现在的孩子由于宠了，产生了哪些问题？这个咱们要搞得很清楚。
　　在我国最有名的一篇教育哲学，叫做《礼记．学记篇》，这一篇教育哲学现已连绵了几千年，可是许多我国人没念过。而这几千年的教育哲学傍边所说到的理论，都是近代西方人才提出来，而咱们的老祖宗几千年就传下来，然后西方的人还把这些理论拿来盖章说，这是我发现的，我版权一切，这个理论是我创造的。可不可以怪他？也不能怪他，由于他没有看过我国这篇《礼记．学记》。信任他看了之后会觉得怎么样？会脸红就有救了，会很羞愧。为什么老祖宗承传这么多高才智的东西，却从来没有标榜自己？这便是我国人一个很好的美德，谦卑。而咱们老祖宗傍边最重要的圣人：孔夫子，给子孙一切读书人做了一个好典范，孔夫子说他终身「述而不作」，夫子说他终身都是阐述古圣先王的教导，肯定没有自己创造，所以夫子说「述而不作」的这个典范承传了几千年。所以「版权一切」不是咱们我国读书人的一种情绪。
　　我国留名青史的读书人都是用他终身所堆集的才智写成文章，期望可以利益后人，期望可以让子孙子孙的人生不要走太多的弯路，这是他们创造文章的一个居心。所以咱们面临古圣先贤这些教导，你必定要十分恭顺去读，那些文章都是他们终身的才智。
　　《礼记．学记》里边临于教育有一句十分重要的开示，「教也者」，教育是什么？「长善而救失」，教育是「长善」加上「救失」，这句话现已把教育最重要的两个主轴抓出来。咱们刚刚说到的，把孩子宠坏了，宠坏之后他会构成许多的过错与坏习气，叫「失」。坏习气跟过错怎么办？诸位朋友，要从速救，等不得。「学如精进不休，不进则退」，许多家长说，我的孩子没有学坏，也没有学好，有没有这档子事？肯定没有。一个人的学识就像精进不休，当你啥事都不做的时分必定往撤退。
　　咱们有教师有一个深入的领会，他说他觉得一天没有好好教他的孩子，他的孩子就让他感觉一天就退。所以他有这个领会，他说我的孩子连寒暑假，我肯定都不放假，肯定一天一天都要教他，这是理解的家长，理解的教师。为什么？他现已洞悉到这个社会是一个大染缸，孩子做人干事的判断能力不从速扎下去，这个染缸一袭卷来就被染上去了。所以他有这一份警觉性，那是他教育孩子的敏感度。所以长孩子的善，救孩子的过错，是刻不容缓的作业。
　　咱们来看一下，现在的孩子有哪些方面有必要从速救他的过错？哪些坏习气要从速导正？一个人的品德学识要先从改正下手。